我们致力提倡游戏教育价值，协助老师、家长了解及掌握游戏中学习的方法。让孩子在让孩子在快乐生活中爱上学习；在被尊重中学会尊重；在问题探究中懂得思考。          时、空、人、物和孩子组成了教育环境。这些元素就像中医的药材，医生为病人处方时药材的份量及组成都要视乎个别的情况，老师教育孩子同出一彻，首先的观察评价孩子等于医生为病人诊症，利用时、空、人、物和孩子，设计让幼儿在原来基础有效发展的生活环境便等如医生的有效处方。